PROJETO CEMIG NAS ESCOLAS

PROJETO PEDAGÓGICO

2º PERIODO - 5 ANOS

CEMIG NAS ESCOLAS

JUSTIFICATIVA:

· Diante das situações observadas e pesquisadas a nível nacional que afetam diretamente a vida humana, a CEMIG, “Companhia Energética de Minas Gerais” afim de mobilizar a sociedade sobre a escassez da água, o desperdício da energia e o excesso de produção do lixo, promover um encontro com os professores, reconhecendo-os como difusores do conhecimento, formando parcerias e meios para divulgar, semear e multiplicar as ideias de preservações levando em conta a situação atual que acarreta prejuízos ás gerações futuras.

Tendo em vista as necessidades expostas, a Escola Municipal Pequeno Príncipe abraça essa causa através deste projeto com a finalidade de despertar e sensibilizar as crianças e suas famílias a preservação dos recursos naturais e a utilização dos mesmos de forma consciente.

OBJETIVO GERAL:

· Divulgar á escassez concernentes aos recursos naturais e sensibilizar as crianças quanto a necessidade de preservação do meio ambiente para que estes sejam multiplicadores de ideias.

OBJETIVO:

· * Conhecer e compreender a importância da preservação do nosso planeta terra.

· * Identificar e valorizar a preservação da natureza como parte integrante do nosso ambiente.

· * Compreender que a água é a necessidade básica para toda a vida no planeta.

· *Identificar o que acontece quanto ás pessoas utilizar mais água do que natureza pode fornecer.

· * Discutir como a escola pode diminuir o consumo de água e, que medidas podem ser levadas para casa como continuidade do processo de conscientização do seu uso.

· *Desenvolver com nossos alunos atividades que ajudem a conscientizar a família quanto á necessidade de economizar energia elétrica através do consumo adequado.

· * Reduzir o desperdício de água e energia elétrica.

· * Reconhecer a importância da seleção de lixo, da preservação e despoluição dos rios, dos alimentos naturais etc.

· * Desenvolver o interesse pelo gosto da leitura e escrita através de palavras e pequenos textos , ainda que não seja na forma convencional.

· * Compreender diferenças entre o sistema de escrita e outras formas gráficas de representação.

· * Conhecer e diferenciar vogais de consoantes.

· * Dominar a sequência alfabética.

· * Compreender o funcionamento da escrita dos números e realizar contagens.

· * Desenvolver os conceitos matemáticos, para que possam reconhecer identificar e executar as atividades propostas.

· * Identificar antecessor e sucessor de números e letras.

· * Refletir sobre á natureza levando em conta o dia da árvore.

CONTEÚDOS:

· O “Planeta Terra” (nosso meio ambiente) água, energia e lixo (do nosso planeta).

_ Energia de onde vem e como chega até a casa; fontes da água e sua utilização preservação da água (desperdício escassez).

· Reciclagem do lixo.

· Leitura e interpretação oral e escrita de palavras e pequenos textos;com ajuda do professor.

· Alfabeto, vogais e consoantes.

· Conceito matemáticos;

· Sequência lógica 0 á 9_antecessor e sucessor.

· Dia da árvore.

METODOLOGIAS:

· *Oralidade.

· * Roda de conversa: refletir sobre o tema abordado (planeta terra, água, energia, lixo etc.).

· *Texto.

· * Música.

· * Leitura e interpretação oral e escrita.

· * Explorar o alfabeto móvel.

· * Bingo com letras.

· * Contagem de elementos de conjuntos , usa os dedos, distribuir tampinhas e palitos e outros.

AVALIAÇÃO:

· Constante observação durante todo período de realização do projeto.

· Observar os alunos durante todas as atividades se teve interesse, participação nas execução das atividades propostas.

· Verificar se houve um despertar ecológico no sentido de reflexão quanto ao amor e cuidado com a Natureza.

PROFESSORA:

TIA SANDRA IZABEL DIAS

“SER EDUCADOR É SER POETA DO AMOR”

AUGUSTO CURY

REUNIÃO DE PAIS E MESTRES COMO CULMINÂNCIA DO PROJETO "CEMIG NAS ESCOLAS ", TENDO COMO OBJETIVO A PARCERIA ENTRE AMBOS PARA CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE , ECONOMIA DE ÁGUA E ENERGIA ELÉTRICA.

ABERTURA DA REUNIÃO DE PAIS E MESTRES SOBRE O PROJETO
"CEMIG NAS ESCOLAS" POR MARIA LÚCIA TEIXEIRA CARMO.

EXPLANAÇÃO DA PARTE PEDAGÓGICA DA ESCOLA PELA SUPERVISORA PEDAGÓGICA VIVIANE DIAS E PARTICIPAÇÃO DA PROFESSORA MAURA EXPLICANDO O OBJETIVO DA PARCERIA "CEMIG NAS ESCOLAS" .